1.重视开学准备。加强学校疫情监测综合分析和风险研判,做好新G肺炎和学校常见传染病预防工作,科学制定开学工作方案、疫情防控方案和应急处置预案,切实保障师生员工和学校公共卫生安全,周密安排师生返校
2.落实“四方责任”。G等学校党委书记和校长是学校疫情防控工作责任人,多面负责学校疫情防控的组织L导和责任落实,分管校L导和相关校L导是学校疫情防控工作重要责任人,协助学校党委书记和校长提前有序做好开学前学校疫情防控各项准备。
3.完善联防联控机制。将学校疫情防控工作纳入属地统一安排,争取属地政府与辖区内G校建立“包联制”,将家属区纳入所在社区常态化防控管理,配合属地积J开展联防联控。
4.细化防控方案。动态调整和完善常态化疫情防控方案,细化各项防控措施,尤其要做好学生返校和新生入学方案,任务明确、责任到人。校医院(医务室)等应发挥与医疗机构、疾控机构的纽带作用。
5.完善应急预案。完善应急保障措施,做到“点对点”“人对人”。有针对性地开展疫情防控多场景、实操性培训和应急演练,确保一旦发生疫情,应急预案各环节能快速响应,应急措施到位
6.做好防疫储备。提前做好口罩、消毒剂、洗手液、手套、防护服(隔离衣)、非接触式测温设备等防疫物资储备,在学校内或周围设立位置相对d立、数量充足、符合隔离条件、管理规范的临时留观室,专人负责。
7.彻底整治环境。定期对校园内使用的空调通风系统和公共区域物体表面进行清洁和预防性消毒。加强冷链食品外包装、邮件包裹的预防性消毒,合理设置快递收发点。
附件:关于印发G等学校新G肺炎疫情防控技术方案(第六版)的通知

连续7天监测师生员工及其共同生活居住人员的健康状况;各校区分别明确疫情防控责任人和联络人;针对性开展疫情防控多场景实操性应急演练
托幼机构负责人是本单位疫情防控第一责任人,做好日常症状监测;针对性开展疫情防控多场景,实操性应急培训和演练;做好物资储备
涵盖病毒知识,个人防护,疫苗接种,病毒检测,清洁消毒,食品安全,科学锻炼,心理调适,健康管理,出行防护,中医药防治,居家隔离医学观察等防疫要点
国卫办医函〔2022〕71号;优化病例发现和报告程序;对病例实施分类收治;进一步规范抗病毒治疗;调整解除隔离管理
明确了客运场站和交通运输工具有关垃圾处理、保洁员等服务人员的防控要求,细化了入境人员转运环节工作人员防护和闭环管理要求
一完善总体防控要求,二强化组织领导,三强化工作指导,四强化疫苗接种,五强化疫情监测,六强化农村地区疫情防控,七强化隔离医学观察,八强化密接的密接精准管理
联防联控机制综发〔2021〕51号,指导各地做好新型冠状病毒肺炎防控工作,制定了新型冠状病毒肺炎防控方案(第八版)
中国疾病预防控制中心新冠病毒疫苗工作组起草了《新冠病毒疫苗接种技术指南(第一版)》,供各级卫生健康部门、疾控机构指导预防接种单位开展新冠病毒疫苗预防接种使用
《新型冠状病毒肺炎诊疗方案(试行第八版 修订版)》修订要点,提出新冠肺炎的诊断原则,对抗体诊断适用对象进行了限定
跨省份返乡人员,返乡需7天内核酸阴性证明,返乡后14天居家健康监测、每7天一次核酸,当地的基层政府要对这些人进行网格化管理
进行14天居家健康监测,并在返乡后第7天和第14天分别做一次核酸检测,不满14天的,以实际返乡时间落实居家健康监测和核酸检测要求。
持核酸检测阴性证明返乡从1月28日春运开始后实施,至3月8日春运结束后截止。